IRCCS OASI: DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO TRA SCUOLA E FAMIGLIA ESPERTI A CONFRONTO

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Sabato, dodici ottobre, si terrà un importante evento formativo presso la “Cittadella dell’Oasi” dalle ore 09.00 alle 13.00 sul tema “Supporto agli alunni con DSA tra scuola e famiglia”, organizzato dall’Irccs Oasi di Troina in collaborazione con AIRIPA “Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento – Sezione Sicilia. L’evento formativo, che prevede la partecipazione di docenti qualificati e di reputazione internazionale, è aperto ad operatori sanitari, insegnanti, genitori e studenti universitari. Negli ultimi anni  le tematiche legate ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)  sta sempre più emergendo e mettendo in luce i diversi risvolti clinici, educativi e sociali. Risulta pertanto di notevole importanza per tutte quelle persone che a vario titolo operano con persone con DSA avere un’occasione qualificata di confronto e aggiornamento sul tema. Chiunque volesse partecipare all’evento dovrà iscriversi preventivamente attraverso il sito: http://formazioneweb.oasi.en.it, o rivolgersi alla segreteria organizzativa dell’ UOS Formazione Permanente ed Ecm dell’ Istituto al numero 0935 936462.  Moderatore dell’evento il dottore Serafino Buono, direttore dell’ UOC di Psicologia dell’Irccs di Troina. Tra i relatori: Rossana De Beni, dell’ Università di Padova che parlerà di: “Metacognizione calda nei bambini con difficoltà di apprendimento”, poi Cesare Cornoldi, dell’ Università di Padova su “sinergie fra specialisti, scuola e famiglia nell’aiuto al bambino con dislessia”. Seguiranno Santo Di Nuovo, dell’Università Di Catania su “il trattamento dei DSA: lavorare sulle diagnosi, lavorare per funzioni”,  Marianna Alesi, dell’Università di Palermo, Angelica Moè dell’ Università degli Studi di Padova e IditKatz , Ben-Gurion University of the Negev, Beer-Sheva, Israel che parleranno di “DSA e studio: il coinvolgimento della famiglia”. Infine, chiuderanno la giornata formativa gli interventi di Antonella D’Amico, dell’ Università di Palermo su “Promuovere l’intelligenza metaemotiva nei ragazzi con DSA” e  Francesco Di Blasi e Santina Città, dell’ Irccs Oasi su “DSA: sviluppo delle competenze scolastiche.


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